Ja estan obertes les inscripcions per a les XXIX Jornades Tècniques de l’Institut Guttmann, enfocades enguany a l’àmbit educatiu i amb el títol NEUROPSICOLOGIA I ESCOLA: MODELANT EL CERVELL.

Si bé inicialment els estudis de les funcions executives en nens i adolescents es van realitzar bàsicament en l’àmbit clínic i no tenien una aplicació directa a l’entorn escolar, avui aquest paradigma teòric s’ha estès a les aules, desenvolupant-se en un ampli potencial d’intervenció en l’àmbit escolar. Per aquest motiu les jornades van dirigides a professionals implicats en la intervenció dels nens i adolescents amb trastorns de l’aprenentatge (metges, psicòlegs clínics, neuropsicòlegs, psicopedagogs, professors...) i estudiants d’aquestes disciplines, l’objectiu principal d’aquesta jornada és abordar els coneixements més recents i els últims avenços en la neuropsicologia escolar.

Temes com el paper de les funcions executives en el rendiment escolar, la influència de l’entorn en el desenvolupament cerebral, els programes d’intervenció tant en trastorns de l’aprenentatge com en dany cerebral adquirit i la neuroeducació es tracten durant aquesta jornada científica, en la que, a més, l’Institut Guttmann procurarà aportar la seva pròpia experiència en el tractament integral d’aquests pacients.

La trobada tindrà lloc el proper 20 d’abril en el Auditori ONCE (Gran Via, 400. Barcelona)

Informació i inscripcions aquí